
Przydatne
Angielski dla maluchów: ulubione bajki na dobranoc po angielsku
Nauka języka obcego za pomocą bajek to nie tylko skuteczna, ale również fascynująca metoda. Pomaga rozwijać umiejętności językowe i wyobraźnię. Angielski staje się wtedy nie tylko przedmiotem nauki, ale także źródłem przyjemności, umożliwiając równoczesne przyswajanie nowych słów i zwrotów w kontekście.
The Ugly Duckling
Autor: Hans Christian Andersen
W głębokim, cichym stawie rodzi się kaczątko, które różni się od pozostałych. Jest niezgrabne i nieatrakcyjne, a wszyscy się z niego śmieją. Jednak pewnego dnia odkrywa, że w rzeczywistości nie jest brzydkim kaczątkiem, ale pięknym łabędziem.
Ta wzruszająca opowieść o poszukiwaniu swojego miejsca w świecie, pokonywaniu trudności i byciu wiernym sobie, inspiruje czytelników w każdym wieku. Dla dzieci w wieku 4–7 lat „Brzydkie kaczątko” stanie się fascynującą lekturą, ponieważ łatwo zapamiętają słowa: duck (kaczka), ugly (brzydki), swim (pływać), pond (staw), mother (mama), nest (gniazdo), beautiful (piękny), alone (samotny).
Pip and Posy: The Bedtime Frog
Autor: Axel Scheffler
Książka Axela Schefflera opowiada o dwóch najlepszych przyjaciołach – Pipie i Posie, którzy bawią się zabawkową żabką. Kiedy nadchodzi pora snu, mają trudności z pożegnaniem się z grą. W książce pojawiają się słowa: frog (żaba), bedtime (pora snu), play (gra), sleep (sen), night (noc).
Tekst jest napisany prostym i przystępnym językiem, co czyni go idealnym dla dzieci od 2. roku życia. Powtarzające się frazy pomagają w utrwaleniu słownictwa, a przyjazny temat wywołuje pozytywne emocje, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu.
Brown Bear, What Do You See?
Autor: Bill Martin
„Brown Bear, What Do You See?” to książka obrazkowa napisana przez Billa Martina Jr. i zilustrowana przez Erica Carle’a. Pomaga maluchom kojarzyć kolory i znaczenia przedmiotów. Opowiada o zwierzętach i kolorach, wykorzystując powtarzający się rytm i strukturę. Na każdej stronie pojawia się nowe zwierzę, które patrzy na kolejne, tworząc swoistą logiczną zależność.
Książka zyskała szerokie uznanie wśród rodziców i nauczycieli, znajduje się na liście wielu nagród. Dzięki niej łatwo zapamiętać rzeczowniki i przymiotniki: brown (brązowy), bear (niedźwiedź), red (czerwony), bird (ptak), yellow (żółty), duck (kaczka), blue (niebieski), horse (koń), green (zielony). Struktura książki oparta na powtarzaniu pomaga łatwo przyswajać nowe słówka, a jasne, przyciągające wzrok ilustracje sprawiają, że nauka staje się przyjemniejsza.
Hippo Has a Hat
Autor: Julia Donaldson
Hippo Has a Hat to wesoła i fascynująca historia o hipopotamie, który postanowił zaskoczyć swoich przyjaciół nowymi kapeluszami. W książce pojawiają się różne zwierzęta, z których każde ma kapelusz. Jednak im więcej nakryć głowy, tym więcej zamieszania. Tekst jest pełen rymów i powtarzających się fraz, co sprawia, że jest idealny do nauki języka angielskiego dla dzieci w wieku 2-5 lat.
Friend (przyjaciel), animal (zwierzę), color (kolor), big (duży), small (mały), funny (zabawny), wear (nosić), party (przyjęcie) — podczas gdy zwierzęta bawią się, mali uczniowie w sposób naturalny i z przyjemnością rozwijają swoje słownictwo.
Dear Zoo
Autor: Rod Campbell
W książce Dear Zoo autorstwa Roda Campbella chłopcy i dziewczynki spotkają małpę (monkey), lwa (lion), słonia (elephant), żyrafę (giraffe), żabę (frog). Wszystko dlatego, że główny bohater pisze do zoo z prośbą o wysłanie mu zwierzątka. Zoo odpowiada, wysyłając różne zwierzęta, ale każde z nich okazuje się nieodpowiednie – za duże (big) lub za małe (small). W końcu, po kilku próbach, przychodzi idealne zwierzę.
Na stronach książki znajduje się wiele kolorowych ilustracji i interaktywnych elementów, które angażują czytelników w wieku 2–5 lat.
Peter Rabbit
Autor: Beatrix Potter
Bajka opowiada o małym króliku o imieniu Piotruś. Jest on nieposłuszny swojej mamie i udaje się do ogrodu pana McGregora, gdzie grozi mu niebezpieczeństwo. W ogrodzie Piotruś napotyka przygody, często niebezpieczne, i próbuje uniknąć pułapek zastawionych przez jego nieprzyjaznego właściciela. W końcu wraca do domu, nauczywszy się, jak ważne jest posłuszeństwo i ostrożność. Peter Rabbit jest napisany prostym i zrozumiałym językiem, dzięki czemu jest przystępny dla chłopców i dziewczynek w wieku 3-6 lat.
W książce pojawiają się słowa przydatne w codziennym życiu: garden (ogród), vegetables (warzywa), mother (mama), father (tata), brother (brat), sister (siostra), danger (niebezpieczeństwo), curious (ciekawy), run (biegać), hide (chować), naughty (niegrzeczny).
A Squash and a Squeeze
Autor: Julia Donaldson
„A Squash and a Squeeze” to historia o kobiecie, która narzeka, że jej dom jest za mały. Mądra koza doradza jej, by zaprosiła do środka różne zwierzęta – psa, kota, kurę i mysz. W rezultacie dom staje się przepełniony, a kobieta zrozumie, że w rzeczywistości dobrze jej było w swoim małym, pustym domu.
Prosta fabuła sprawia, że opowieść jest łatwa do zrozumienia dla dzieci w wieku 2–5 lat, a temat zwierząt jest łatwy do zapamiętania. Słówka: house (dom), old (stary), wise (mądry), animal (zwierzę), goat (koza), hen (kura), dog (pies), cat (kot), mouse (mysz), squeeze (ściskać), tiny (maleńki), happy (szczęśliwy), laugh (śmiać się).
Mister Magnolia
Autor: Quentin Blake
„Mister Magnolia” to zabawna i ekscentryczna historia o panu Magnolii, który posiada trąbkę i rozmawia z dwoma siostrami, kilkoma sowami i nawet z dinozaurem. Pan Magnolia gubi jeden z butów i bierze udział w różnych komicznych sytuacjach.
Tekst jest rymowany, a książka pełna jest kolorowych ilustracji i zabawnych sytuacji, które przyciągają uwagę maluchów. Często powtarzające się słowa pomagają dzieciom szybciej je zapamiętać. Słówka: hat (kapelusz), one (jeden), shoe (but), duck (kaczka), bicycle (rower), silly (głupi), sing (śpiewać), dance (tańczyć), sound (dźwięk), funny (zabawny).
How to Catch a Star
Autor: Oliver Jeffers
Po przeczytaniu książki How to Catch a Star słownictwo ucznia znacznie się wzbogaci — w książce pojawiają się słowa: star (gwiazda), catch (złapać), sky (niebo), sea (morze), light (światło), shine (świecić), float (unosić się), night (noc). Opowiada ona historię chłopca, który marzy o złapaniu gwiazdy. Obserwuje gwiazdy na nocnym niebie i wymyśla różne sposoby, jak to zrobić.
Bohater napotyka trudności, ale nie przestaje dążyć do realizacji swojego marzenia. W końcu znajduje sposób, by osiągnąć swój cel, co prowadzi do wzruszającego i inspirującego zakończenia.
Stick Man
Autor: Julia Donaldson
To niezwykła przygoda, która spotkała człowieczka-światełko, który pewnego dnia znalazł się daleko od domu. Starając się wrócić, napotyka różne trudności, przeżywa różne przygody i zdobywa nowych przyjaciół. Dzięki swojej dobroci, sprytowi i przyjacielskości Stickman powrócił do swojej rodziny w noc Bożego Narodzenia.
Ważną rolę w tym odegrał także Święty Mikołaj, który pomógł małemu człowieczkowi. Słownictwo: swan (łabędź), stick (patyk), man (człowiek), twig (gałązka), weave (tkać), to be back (wrócić), sail out (odpłynąć), spade (łopata), yell (krzyczeć), lost (zagubiony).
Bajki pobudzają fantazję i wyobraźnię, pozwalając dzieciom wyobrazić sobie, jak by to było znaleźć się w fikcyjnym świecie i przeżywać trudności razem z bohaterami. To nie tylko rozwija kreatywność, ale także pomaga budować umiejętności rozwiązywania problemów, ponieważ widzą, jak bohaterowie stawiają czoła sytuacji i znajdują wyjście.
Takie podejście do nauki angażuje dziecko w anglojęzycznym środowisku i utrzymuje jego uwagę, co jest ważne nie tylko dla nauki języka, ale także pomaga rozwijać inteligencję emocjonalną.